terça-feira, 29 de setembro de 2015
Pensamento da semana
“Se a criança não receber a devida atenção, em geral, quando adulta, tem dificuldade de amar seus semelhantes.”
Para voltar a ler estas dicas simples para o sucesso escolar
- Emoções positivas - evidenciar sempre o que de bom aconteceu num dia escolar, por mais insignificante que possa parecer;
- Gerir o tempo de estudo - com pequenos intervalos entre matérias e/ou disciplinas;
- Controlar a ansiedade - através de exercícios simples de respiração.
domingo, 27 de setembro de 2015
Não esqueça ....
Neste domingo, 27 de setembro de 2015, eclipse total e super lua acontecem ao mesmo tempo.
As crianças e a escrita
No momento em que a criança assimila uma nova palavra, um novo conceito relacionado com um significado, o desenvolvimento destes não finaliza, mas, só começa. Podemos dizer que, a escrita é a linguagem do pensamento, das ideias.
A arte e as crianças
A arte deve incentivar e ampliar o conhecimento e sensibilidade das crianças, tornando-as pessoas criativas e dinâmicas para tornar a sociedade onde vivem melhor.
sexta-feira, 25 de setembro de 2015
Para ler ... (convenção sobre os direitos das crianças - Unicef)
Artigo 38
1. Os Estados Partes comprometem-se a respeitar e a fazer respeitar as normas de direito humanitário internacional que lhes sejam aplicáveis em caso de conflito armado e que se mostrem relevantes para a criança. 2. Os Estados Partes devem tomar todas as medidas possíveis na prática para garantir que nenhuma criança com menos de 15 anos participe directamente nas hostilidades. 3. Os Estados Partes devem abster-se de incorporar nas forças armadas as pessoas que não tenham 24 de libertação são interditas para infracções cometidas por pessoas menores de 18 anos. A criança privada de liberdade deve ser separada dos adultos, a menos que, no superior interesse da criança, tal não pareça aconselhável. A criança privada de liberdade tem o direito de beneficiar de assistência jurídica ou qualquer outro tipo de assistência adequada, e o direito de manter contacto com a sua família. Conflitos armados Os Estados Partes tomam todas as medidas possíveis na prática para que nenhuma criança com menos de 15 anos participe directamente nas hostilidades. Nenhuma criança com menos de 15 anos deve ser incorporada nos exércitos. Os Estados devem assegurar protecção e assistência às crianças afectadas por conflitos armados, nos termos das disposições previstas pelo direito internacional nesta matéria. a idade de 15 anos. No caso de incorporação de pessoas de idade superior a 15 anos e inferior a 18 anos, os Estados Partes devem incorporar prioritariamente os mais velhos. 4. Nos termos das obrigações contraídas à luz do direito internacional humanitário para a protecção da população civil em caso de conflito armado, os Estados Partes na presente Convenção devem tomar todas as medidas possíveis na prática para assegurar protecção e assistência às crianças afectadas por um conflito armado.
1. Os Estados Partes comprometem-se a respeitar e a fazer respeitar as normas de direito humanitário internacional que lhes sejam aplicáveis em caso de conflito armado e que se mostrem relevantes para a criança. 2. Os Estados Partes devem tomar todas as medidas possíveis na prática para garantir que nenhuma criança com menos de 15 anos participe directamente nas hostilidades. 3. Os Estados Partes devem abster-se de incorporar nas forças armadas as pessoas que não tenham 24 de libertação são interditas para infracções cometidas por pessoas menores de 18 anos. A criança privada de liberdade deve ser separada dos adultos, a menos que, no superior interesse da criança, tal não pareça aconselhável. A criança privada de liberdade tem o direito de beneficiar de assistência jurídica ou qualquer outro tipo de assistência adequada, e o direito de manter contacto com a sua família. Conflitos armados Os Estados Partes tomam todas as medidas possíveis na prática para que nenhuma criança com menos de 15 anos participe directamente nas hostilidades. Nenhuma criança com menos de 15 anos deve ser incorporada nos exércitos. Os Estados devem assegurar protecção e assistência às crianças afectadas por conflitos armados, nos termos das disposições previstas pelo direito internacional nesta matéria. a idade de 15 anos. No caso de incorporação de pessoas de idade superior a 15 anos e inferior a 18 anos, os Estados Partes devem incorporar prioritariamente os mais velhos. 4. Nos termos das obrigações contraídas à luz do direito internacional humanitário para a protecção da população civil em caso de conflito armado, os Estados Partes na presente Convenção devem tomar todas as medidas possíveis na prática para assegurar protecção e assistência às crianças afectadas por um conflito armado.
Sabia que?
A Convenção sobre
os Direitos da Criança adotada pela Assembleia Geral nas Nações Unidas
em 20 de novembro de 1989 foi ratificada por Portugal
em 21 de setembro de 1990?
terça-feira, 22 de setembro de 2015
World Car Free - 22 de setembro
A intenção desta data é fazer com que as pessoas refiltam sobre a emissão de gases de efeito estufa contribuindo para o aquecimento global.
As formas de transporte alternativo como a bicicleta são incentivadas.
As formas de transporte alternativo como a bicicleta são incentivadas.
segunda-feira, 21 de setembro de 2015
Hoje, dia 21 de setembro, é o Dia Internacional da Paz, Sabia?
É uma iniciativa a nível mundial estabelecida pelas Nações Unidas em 1981. A primeira celebração da data ocorreu em setembro de 1982.
Foi em 2002 que a Assembleia Geral das Nações Unidas declarou oficialmente o dia 21 de setembro como o Dia Internacional da Paz.
A comemoração tem como objetivo levar as pessoas a sensibilizaram-se para a necessidade da paz no mundo e para promoverem atos que tenham como resultado o fim dos conflitos entre povos e a consagração da paz mundial.
1º. dia de aulas
É dia de:
- adaptar-se;
- conhecer a turma;
- promover dinâmicas de apresentação pessoais para que todos se possam conhecer - alunos e alunos/professores.
- Boa Sorte!
domingo, 20 de setembro de 2015
BOM ANO LETIVO!
Mais um ano letivo se inicia... com ele, novas expectativas, novos projetos, novos anseios, novos desejos de que tudo ocorrerá dentro do esperado.
quarta-feira, 16 de setembro de 2015
Porque se deve ler para os mais pequenos
- Ouvir alguém a ler ajuda ao desenvolvimento da linguagem;
- ajuda à aprendizagem da escrita;
- fortalece os laços entre quem lê e quem ouve;
- diferentes leitura contribuem para o desenvolvimento emocional da criança;
- estimula a curiosidade e o interesse por novos "mundos";
- muitas vezes as soluções para as dificuldades das crianças são aquelas que ouviram na leitura;
- pode ser uma atividade relaxante.
terça-feira, 1 de setembro de 2015
Sabe o que é o Hogwarts Express?( Harry Potter)
É a grande locomotiva vermelha a vapor.No dia 1 de setembro a locomotiva leva os alunos até ao castelo de Hogwarts para o inicio do ano letivo.
Será que há uma idade limite para um Livro?
Apesar de haver temas e linguagens interessantes para as diferentes idades, determinar uma idade limite para ler um livro é diminuir a possibilidade ter vários significados, pois conforme as suas vivências as crianças vão "tirar" da leitura significados diferentes.
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